"נו… זה… שעושה רעש כזה… שנוסע מהר לבית חולים… שכחתי איך אומרים" על קשיי שליפה אצל ילדים ורדה קריזר, מכללת גורדון לחינוך, מכללת סמינר הקיבוצים, קליניקה פרטית גילה טובול-לביא, החוג להפרעות בתקשורת, הקריה האקדמית אונו, קליניקה פרטית קשיים בהעלאה לקסיקאלית, או כפי שהם מכונים לעיתים – קשיי שליפה או קשיי שיום – מתייחסים לקושי רגעי …
לחץ כאן – קישור לפורום תפוז – הורים לפעוטות. 25.2.2010 . ורדה קריזר קלינאית תקשורת עונה על שאלות בנושאים הבאים: קשיים וליקויים בדיבור, תהליך רכישת השפה, קושי בתקשורת, טעויות היגוי נפוצות, גמגום, בעיות בשטף הדיבור, מתי לגשת לאבחון ולטיפול
לחץ כאן -קישור למאמר מקוון: מה קורה כאשר ילד נחשף לשתי שפות או יותר? האם הדבר משפיע על איכות השפה הנלמדת? האם זה מומלץ או מבלבל? כיצד ניתן לסייע למי שלימוד שפה חדשה מאיים עליו? וגם, סיבות טובות לספר לילד סיפורים. ר' טויסיג מראיינת את ורדה קריזר, קלינאית תקשורת, M.A, מומחית באבחון ובטיפול בילדים עם לקויות …
רכישת שפת-אם על ידי הילד ורדה קריזר, קלינאית תקשורת, M.A. פורסם ב: אוריינות הלכה למעשה (1997), 4, מכללת גורדון, חיפה איך ילדים לומדים לדבר? מבוגרים רבים סבורים, שהילד פשוט מחקה את המבעים שהוא שומע בסביבתו. אך אם השפה נלמדת באמצעות חיקוי, מנין מגיע הילד למילים "בלתי – דקדוקיות" כגון: "אימא, כל היום היא מריבה …
לחץ כאן -קישור למאמר על לקויות שפה. לקויות שפה עשויות להופיע כבר בגיל הרך, ואם אינן מאובחנות ומטופלות בזמן, הן עלולות להפריע ללימוד הקריאה ומקצועות נוספים. רותי גליק מראיינת את ורדה קריזר, קלינאית תקשורת, M.A. מומחית באבחון ובטיפול בילדים עם לקויות תקשורת, שפה ודיבור ובתלמידים עם לקות שפה-למידה.
שיבושי היגוי בגילאי הגן – מה לא ברור? קריזר ורדה, קלינאית תקשורתM.A., מכללת גורדון לחינוך, רכזת קלינאיות מת"י נתניה. טובול-לביא גילה, קלינאית תקשורת M.A., מכללת אחוה, רכזת קלינאיות מחוז מרכז-דרומי. פורסם ב: הד הגן (2005), ג. שיבושי היגוי הינם תופעה שכיחה בקרב ילדי הגן. טווח החומרה נע בין שיבושים קלים, אשר כמעט אינם …
רביד פלג מראיינת את ורדה קריזר, קלינאית תקשורת (03.05.09 מהם שיבושי הלשון הנפוצים? מתי ההיגוי החמוד הופך לבעיה של ממש ובאיזה זמן רצוי לפנות לקניאית תקשו? דור ההורים של היום עוד זוכר את 'טופלה טוטוריטו', הילד שסבל מפגם בדיבור. טופלה הקטן לא הצליח לבטא את האותיות ק' ו-ג' ובמקומן אמר ט' ו-ד' בהתאמה. מיותר להזכיר כי טופלה …
מליקויי שפה בגיל הגן לליקויי למידה בגיל בית הספר ורדה קריזר, קלינאית תקשורת, M.A. פורסם ב: הד הגן (תשס"ה), חוברת א', 48 – 55 מחקרים רבים מצביעים על קשר הדוק בין לקות שפה ובין לקות למידה בכלל ולקות קריאה בפרט. המונח "לקות שפה" מתייחס לפגיעה בהבנה ו/או בשימוש במערכות סמלים דבורות, כתובות ו/או אחרות. …
ליקוי שפה מהו ורדה קריזר, קלינאית תקשורת, M.A. פורסם ב: אוריינות הלכה למעשה, 1999, כרך 6, 70 – 82. המונח "ליקוי שפה" מתייחס לקבוצה רחבה והטרוגנית של ליקויים השונים זה מזה באפיוניהם, בדרגת חומרתם, בגורמים להיווצרותם ובהשלכותיהם על יכולתו התקשורתית, החברתית, הרגשית והאקדמית של הילד. כדי לענות על השאלה: מתי מותר …
למה הילד עדיין לא מדבר ברור? לין גרנרוט-קפלן מראיינת את ורדה קריזר, קלינאית תקשורת, פורסם ב ynet 04.02.10 כמה חמודים הפעוטות שלנו כשהם משבשים את המילים וההברות ואומרים "בָּטְבּוּט" במקום בקבוק או "דוּר" במקום כדור, אבל מה הגבול בין שיבוש חמוד לקושי אמיתי ברכישת השפה או הדיבור? ורדה קריזר, קלינאית תקשורת, מסבירה לאילו דברים כדאי לשים …
